2014.2 - Passando a limpo o segundo semestre e seguindo adiante

Sinal vermelho para a falta de sonhos, para a tristeza e para a falta de respeito...
Sinal VERDE para a inovação, para práticas coerentes e para as 'realizações'...

Esse semestre trouxe alguns desafios e a conclusão de um ciclo que iniciou um pouco 'arranhento'. Apesar das intempéries, tive muito aprendizado e a continuação do trabalho com educação tecnológica numa escola particular onde ensinava. Um semestre muito gratificante, pois pude explorar o lado didático da minha arte em reciclar resídios, ressignificando conceitos e promovendo o trabalho em equipe.

Nas aulas de educação tecnológica, na Informática, em um projeto sobre a evolução dos meios de comunicação, desenvolvemos vídeos simulando programas de tv e áudios simulando a programação de uma rádio, em ambos, o conteúdo girava em torno da temática do projeto. Foi muito divertido e relevante principalmente pelo aprendizado das crianças. Outras turma tiveram a responsabilidade de produzir publicações para um blog, onde aprenderam sobre a importância da mídia impressa e sua evolução. confiram aqui o blog com postagens produzidas pelas crianças. Com as turmas da Educação Infantil, um projeto relevante foi "Sem bola não tem copa", onde além de participar efetivamento do planejamento, desenvolvimento e finalização de atividades, pude explorar a criação de histórias com personagens que interagiam com a finalidade de promover a contextualização numa forma mais encantadora às crianças.

Nos projetos da Robótica muitos desafios engrandecedores. Participamos, como convidados, de uma feira que premiou projetos de alunos durante Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Nossos alunos expuseram o projeto de Robótica desde as oficinas, até o a proposta Lego Zoom. Em outubro, houve a realização do 1º Torneio interno, momento de realização, festa e interação, onde os alunos colocaram à prova todo o aprendizado do ano letivo, numa competição sadia e amigável. As fotos do evento estão aqui.

Mas, sem dúvida alguma, o maior índice de satisfação profissional veio com o reconhecimento acadêmico da minha arte com as oficinas de ressignificação de conceitos "Semeando o Bem" e "Labirintos de Papel". "Semeando o Bem" aconteceu no colégio onde trabalho, com objetivo de ressiginificar atitudes de respeito e tolerância no convívio escolar.

A Oficina "Labirintos de Papel"(título sujeito a mudança) promoveu o desenvolvimento do trabalho em equipe através da arte com jornal. Foi o tema de conclusão da Pós-graduação em Inovações em Práticas Pedagógicas. Com essa oficina tive o deleite em participar de participar de eventos em instituições de ensino superior como a FISE em Tobias Barreto (no final de 2013), FAMA e PIO DÉCIMO, com público-alvo de pedagogos em semanas de pesquisa.

Alguns passos adiante, uns curtos, outros largos... muito aprendizado na 'caixola' e uma inquietação particular, íntima... Novos caminhos, outras possibilidades... 2014 já deixa um gostinho de passado e 2015 vem se aproximando renovando o desejo de mudança. Enquanto ele não chega, vou finalizando os projetos, amarrando tudo direitinho e colocando alguns na minha prateleira de sonhos.

Apenas um vídeo...

Que sejam férteis os solos onde as sementes foram lançadas...

Semeando o Bem - resultado da dinâmica com os alunos

Hoje estou simplesmente orgulhoso. Tenho consciência de que a colheita só acontece depois de um período de espera, é preciso esperar a germinação da semente, o crescimento da planta, o fortalecimento das raízes, para somente depois colhermos os frutos desse plantio. A dinâmica “Semeando o Bem” trouxe à tona essa consciência aos meus alunos, através da vivência de etapas que contemplaram desde a identificação de aspectos positivos e negativos na convivência escolar, até o “semear” de atitudes positivas aos colegas.

Estou orgulhoso de mim por ter conduzido essa vivência e muito mais orgulhoso dos meus alunos pelo envolvimento e aprendizado. Foi um momento sublime de partilha que ficará registrado para sempre em meu terreno, sempre germinando e gerando bons frutos.

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Semeando o Bem - Encontro com as diferenças a partir da ressignificação de atitudes de respeito e tolerância

Prof. Wecsley Oliveira

Uma planta precisa de cuidados, precisa ser regada com carinho, precisa do respeito ao período das podas, precisa de calor e luz do sol para crescer seus galhos e fincar profundamente suas raízes.

Assim como uma plantinha, nós seres humanos precisamos de cuidado, carinho e atenção das pessoas com as quais convivemos. Precisamos ser respeitados, e para isso, a melhor forma é manifestar o respeito ao próximo. Precisamos de amigos e familiares para aprendermos a nos comportarmos propagando o bem.

Somos como um jardim, repleto de plantas que representam nossos sentimentos mais íntimos. Cada um de nós tem em sua essência as plantas frágeis, as mais fortes, as ornamentais(decorativas) e até mesmo as ervas daninhas. Geralmente, reservamos nossas plantas mais frágeis para que não sofram com a exposição. Exibimos ostentosamente nossas plantas mais fortes e ornamentais. Já as ervas daninhas, se não tivermos cuidado, crescem descontroladamente, muitas vezes, importunando aos outros com os espinhos.

Na vida social, precisamos ter consciência da necessidade de mantermos níveis civilizados de convivência. Devemos cuidar não apenas do jardim interior, das próprias raízes, mas sim, semear boas maneiras e cuidar do jardim e raízes do vizinho, garantindo a propagação da conivência com respeito e dignidade.

Semeando o Bem com o sorriso de uma criança

Semeando o Bem

"Gentileza gera gentileza" e atitudes positivas atraem o bem... Vamos semear o bem???