Circuito Elétrico Simples - Luzes da Copa

O Copa do Mundo também está influenciando os trabalhos da Oficina de Robótica. Após a explicação dos professores sobre a composição de Circuitos Elétricos Simples, os alunos foram convocados a explorar a criatividade compondo uma luminária homenageando a Copa 2014. Para isso utilizarão uma lâmpada de farol, fios, bateria de 9v e muita criatividade homenageando nosso país.

Circuito Elétrico Simples

Duração

03 aulas ou mais (a depender dos acontecimentos)

Introdução a conceitos básicos de eletrônica

• Átomo (prótons, nêutrons e elétrons)
• Corrente elétrica
• Tensão
• Circuito em série
• Circuito paralelo

Metodologia

• Contextualização aproximando da realidade cotidiana dos alunos;
• Apresentação do problema a ser solucionado;
• Desenvolvimento das tarefas dos alunos;
• Apresentação do protótipo finalizado.

Objetivos

• Explorar coletânea de imagens com exemplos de onde encontramos os circuitos simples no cotidiano dos alunos;

• Por conta da proximidade com a copa do mundo, utilizar isso como tema do desenvolvimento criativo;
• Os alunos devem aplicar os conhecimentos adquiridos anteriormente para aprimorar seus experimentos. Podem criar estruturas diferentes para sustentação das lâmpadas, motores e baterias;
• Promover a compreensão sobre a composição de circuitos elétricos simples;
• Apresentar resultados em formato de exposição online (blogs e redes sociais);
• Avaliar/mediar o desenvolvimento dos alunos principalmente o trabalho em equipe.  

Desafio de conhecimento e criatividade

Luminária Copa 2014

Criar um circuito elétrico para acender uma lâmpada de farol e transformar numa luminária homenageando a Copa 2014;

Desenvolvimento

1. Receber o alunos e analisar brevemente a participação e envolvimento deles na proposta anterior (Propulsão);
2. Orientar a composição do relatório de desenvolvimento (individual e de equipe ver página específica);
3. Contextualizar com coletânea de imagens, explorando o conteúdo “Circuito Elétrico Simples” e Copa 2014;
4. Compôr grupos com 3 alunos;
5. Expor o desafio “Luminária Copa 2014” mostrando exemplos do trabalho finalizado.

Material necessário

• Lâmpada de farol simples (uma ou mais);
• Interruptor;
• Fio elétrico 2mm;
• Papel sulfite;
• Cola branca;
• Fita adesiva;
• Fita isolante;
• Papelão;
• Bateria de 9v;
• Tesoura;
• Estilete;
• Canetinhas e/ou lápis de cor;

Conclusão

Exposição online do material produzido pelos alunos evidenciando registros fotográficos das luminárias produzidas e os relatórios preenchidos na sala de Robótica.

I Semana Pedagógica da Fise - Palestras e Oficinas - "Arte e Educação" e "Robótica"

Nos dias 16 e 17 de outubro tivemos o privilégio de participar da I Semana Pedagógica da Fise-Faculdades Integradas de Sergipe na cidade de Tobias Barreto. O convite foi feito por Alessandra Monteiro, coordenadora do curso de Pedagogia, Wecsley Oliveira e Danielle Souza atenderam prontamente. Foram duas palestras seguidas de oficina, uma sobre Arte e Educação, outra sobre Robótica. No começo, apreensão por ser a primeira vez palestrando, mas, a receptividade da turma fez com que isso passasse rapidinho. Foram momentos importantes de troca de experiência e vivência lúdica que guardaremos com muito carinho e honra.

Com o tema "Educação e Arte: ressignificando conceitos com a arte com jornal” Wecsley abordou sobre a arte enquanto veículo de comunicação dos artistas, a importância do desenho para as crianças e expôs as técnicas de produção artística com com jornal, bem como a aplicação prática dessas em sala de aula. Na sequência, durante a oficina, foram enfatizados conceitos relacionados às habilidades e competências necessárias para o desenvolvimento do trabalho em equipe. Foi muito gratificante ver as pessoas se envolvendo, se movimento de forma organizada para alcançar o objetivo proposto, a composição de uma mandala coletiva, onde cada um contribuiu no mínimo com um caracol de jornal. 

Danielle Souza explanou sobre o tema "A Robótica como instrumento desenvolvedor de competências e habilidades". Ela iniciou a palestra expondo os conceitos sobre Robótica e diferenciando de "Robótica Educacional". Abordou assuntos como os 'pilares da robótica: mecânica, eletrônica e programação', a importância do trabalho em equipe e foi enfática ao se posicionar sobre a atuação e intervenção do professor na sala de aula. A oficina começou com a exposição do Kit Educacional Lego, onde um voluntário testou o dispositivo através de aplicativo android em um celular. Na sequência, sabiamente Danielle utilizou os recursos da 'Robótica Alternativa' para promover o trabalho em equipe, bem como, expor conteúdos de mecânica e estrutura através da composição de um carro com propulsão de bexiga, provando que os ensinamentos propostos com Robótica estão acessíveis a todos, independente do valor financeiro investido. Os alunos responderam com surpresa e entusiasmo participando de uma pequena disputa no mesmo local da palestra.

 

Sucesso na Oficina de Robótica com os Pais

Mais um passo repleto de aprendizagem e aprimoramento. Essa foi a terceira edição da Oficina de Robótica com os pais dos alunos do Colégio Módulo. Um grande momento de revitalização, interação e aproximação com os pais e os futuros alunos do projeto de Robótica. Confiram as fotos.

Danielle Souza, grande parceira profissional.

Sérgio Dantas (Diretor) com pais e alunos.