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quinta-feira, 4 de setembro de 2014

E sobre a TV na Educação Tecnológica?

Prof. Wecsley Oliveira
fonte da imagen: http://www.petma.com.br/v4/
A evolução dos recursos tecnológicas de comunicação e informação promoveram mudanças nos padrões da nossa sociedade. O excesso de informação e a convergência das mídias são alguns dos aspectos que promoveram essas mudanças.

A Televisão é considerado o principal meio de comunicação do século XX, a televisão é um eficiente meio de divulgação e informação que atinge todas as classes sociais. Foi criada em 1920 por John L. Baird, a partir de pesquisas e junção de componentes eletrônicos produzidos em várias partes do mundo. Mas, uma reprodução satisfatória de imagens só aconteceu cinco anos depois

O russo Wladimir Zworykin criou e patenteou o ionoscópio, que serviu de basa para estudos e desenvolvimento dos primeiros tubos de televisão. Foram chamados de Orticon e produzido em escala industrial a partir de 1945. As primeiras transmissões abertas datam de 1930 na Alemanha, 1935 na inglaterra, Estados Unidos e União Soviética. O Brasil teve a primeira transmissão no ano de 1950, com a inauguração da TV Tupi pelo jornalista Assis Chateubriand. A primeira transmissão em cores só aconteceu no ano de 1954, nos Estados Unidos, pela rede NBC, utilizando sistema compatível com antigos aparelhos preto e branco.

Hoje, a transmissão é via satélite. Os aparelhos, emissoras e sinais de transmissão propagam imagens e sons de altíssima qualidade. O comércio oferece uma gama variada de televisores com os mais diversos recursos.

E para a educação, o que tudo isso trouxe de mudança?
Com o aprimoramento dos recursos tecnológicos, os conteúdos da tv também foram aprimorados. Surgiram os programas documentários e as teleaulas, que beneficiados pela massificação da tv tiveram grande popularidade na década de 80, aqui no Brasil.

Com a internet a tv ganhou características online. Sites especializados em compartilhamento de vídeo armazenam os mais diversos conteúdos.  Sem maiores dificuldades é possível encontrar vídeos tutoriais com explicações sobre vários assuntos, tais como:  vídeos ensinando artesanato, técnicas de plantio e cultivo de plantas, vídeos aulas de matemática, física, química, e até procedimentos para a montagem de robôs caseiros.

Certamente, a televisão continuará evoluindo, e consequentemente modificando alguns dos nossos comportamentos sociais. Não devemos, com isso, permitir que nosso caráter seja corrompido. Precisamos estar atentos ao que assistir, e quando assistir, mantendo a ética e a coerência.

sexta-feira, 16 de maio de 2014

Aulando.com - BOAS novas na Educação Tecnológica do Arquidiocesano

Em tempos do extinto MSN eu costumava usar como status “aulando”, um neologismo que foi adotado como verbete pelos meus colegas de trabalho. Hoje, anos depois, estou iniciando a seção “aulando.com” onde especificamente publicarei sobre minhas práticas em sala de aula, projetos e planejamentos de aulas e eventos que idealizo ou participo efetivamente.

No meu retorno ao Colégio Arquidiocesano muita novidade BOA já aconteceu. Ministro aulas de Informática da Educação Infantil ao Ensino Fundamental, tenho apenas uma turma de Robótica Lego e duas de Oficina Experimental de Robótica, mas, estou me sentindo feliz com as atividades que desenvolvo e só tenho a agradecer a acolhida dos colegas e a oportunidade que minha Coordenadora Danielle Souza está me concedendo. 

6° Ano de Robótica Lego


Oficina de Robótica Experimental, Gincana Cultural e planejamento do tema Copa do Mundo 2014 foram as ações com mais destaque nos últimos dias. Com o aval da Coordenadora Danielle Souza e parceria do Professor Flávio Maia estamos reestruturando a Oficina de Robótica, refizemos o planejamento de aulas e deixamos a proposta mais dinâmica, lúdica e envolvente. Ainda estamos colhendo os primeiros resultados, mas o reconhecimento dos alunos e o envolvimento dos pais já nos indica o caminho certo. 

A Gincana 2014 teve a participação da Robótica. As missões foram idealizadas a partir do tema “O Auto da Compadecida”, obra de Ariano Suassuna, patrono da Gincana. Preparei os cenários com EVA e ilustrações que contemplaram 3 cenas do obra, a morte da cachorrinha, a gaita mágica e o julgamento. Tudo aconteceu conforme o planejado em um clima de muita diversão e interação entre os alunos. O destaque ficou com as turmas dos 6°s anos, conseguiram resultados mais expressivos comprovando a eficácia do bom trabalho em equipe.

Mesa de competição preparada com o tema da Gincana 2014 - O Auto da Compadecida

  
 

 Alunos dos 6°s e 7°s participando da Gincana 2014






Apesar de não considerar a Copa do Mundo aqui em nosso pais motivo de festa ou alegria, o tema foi explorado na contextualização de projetos no Colégio. Com a Educação não Tecnológica não foi diferente, criamos um personagem e consequentemente uma história envolvendo elementos da copa e a importância de uma alimentação saudável seguida de rotina de exercícios físicos. Partindo dessa história preparamos atividades onde algumas serão expostas na sala de Informática, servindo como decoração temática. A “Bola” foi o elemento central para o desenrolar dessa proposta, por ser um elemento comum entre o evento esportivo e o cotidiano dos alunos.
 
Alunos do Infantil II e 1° Ano - Aulas de Informática



Realização profissional é algo ainda não concretizado, mas sinto está no caminho certo. Por isso, desempenho minhas atividades com o máximo de comprometimento. Nas próximas publicações, terei mais novidades para mostrar aqui no Aulando.com.


Links interessantes:
A Robótica participa da Gincana Cultural, Recreativa e Filantrópica do Arqui!

quinta-feira, 22 de novembro de 2012

No início...


No início da minha gestão como Coordenador de Educação Tecnológica no Colégio Módulo decidi me apresentar à Equipe de professores com quatro valores éticos que fazem parte da minha personalidade. Depois apresentei as mudanças necessárias para melhorar a utilização dos recursos tecnológicos nas aulas de Informática. 


domingo, 15 de abril de 2012

sábado, 14 de abril de 2012

OBI 2012 - Falta pouquinho para a 1ª fase


Caríssimos alunos,

Desejo a todos uma boa prova e que este momento seja uma experiência positiva para os demais concursos que, porventura, venham a prestar.
Fiquem atentos aos enunciados das questões, calmos na análise das respostas e seguros da escolha correta.


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